- Úgy tapasztalom, hogy nagy kihívás lesz az óra megtanulása
5 éves kortól már el lehet talán kezdeni az óra megismerését. -
- Az időmérés valójában időtartamok meghatározását jelenti. Itt is fontos, hogy az időpont és az időtartam fogalmakat ne „mossuk egybe”. Különböznek, de össze is függnek egymással. Műveletszintű kapcsolatukra − miszerint az időtartam két időpont különbsége − csak akkor hívhatjuk fel a
tanulók figyelmét, ha a két fogalmat előzőleg már tisztáztuk. A gyerekek időbeni tájékozódását két
fontos eszköz, a naptár és az óra segíti. -


